Entrega del Módulo 2: Museo Taller y Reflexiones del Proceso

Hoy fue la entrega del Módulo 2. Esta vez el proceso fue más complejo de lo habitual, principalmente por el poco tiempo que tuvimos para desarrollarlo y por la cantidad de maquetas que debíamos preparar. Muchos estábamos algo perdidos al principio con la idea general del proyecto, lo que hizo que el trabajo se volviera más desafiante.

En mi caso, además se sumó un problema técnico: mi computador dejó de funcionar justo durante el proceso, así que tuve que buscar la manera de seguir adelante y cumplir con la entrega. No fue fácil, pero finalmente logré presentarla.

Descripción del proyecto

Mi proyecto consiste en un museo taller, ubicado en el terreno donde actualmente se encuentra un antiguo colegio abandonado. El lugar, con el tiempo, se transformó en un vacío urbano: un espacio sin uso que incluso perdió su antigua conexión peatonal entre dos poblaciones vecinas.

El objetivo principal del proyecto es revitalizar esta zona, recuperando su valor histórico y cultural. La idea de convergencia surge porque este punto fue, en su momento, uno de los pocos lugares de encuentro entre ambas poblaciones, gracias a la presencia de la fábrica y el colegio. Hoy, el proyecto busca recuperar esa conexión, uniendo nuevamente a la comunidad a través de la memoria del lugar y de los oficios tradicionales que le daban vida.

Concepto y programa

En cuanto a la forma, me inspiré en las antiguas maestranzas y en las plazas tradicionales, tratando de reflejar la identidad industrial local dentro del lenguaje arquitectónico del proyecto. El programa incluye áreas administrativas y de servicio, espacios de exposición, zonas para venta esporádica de productos elaborados en el mismo museo y, sobre todo, talleres dedicados a oficios que han ido desapareciendo: telar, carpintería, elaboración de cerveza artesanal, tipografía, entre otros.

También dentro del programa se encuentra una plaza central, donde al igual que en las plazas y maestranzas tradicionales, existe un elemento simbólico en el centro. En este caso, podría ser un tren antiguo o alguna pieza que represente la historia industrial del lugar. Además, se incluyen pequeños espacios exteriores que integran estos elementos simbólicos, buscando mantener la memoria viva dentro del recorrido.

El espacio verde está pensado como un área donde las personas puedan usar el césped para descansar o contemplar el entorno. No estoy del todo seguro de haber logrado esa sensación en el proyecto, ya que aún me cuesta definir cómo se configuran este tipo de espacios de manera efectiva.

Uno de los puntos que aún necesito trabajar mejor es la configuración espacial: separar las zonas según su nivel de ruido o actividad, y definir mejor los espacios según su carácter —ya sea de aprendizaje, exposición o encuentro—. También hay un área de museo con exhibiciones permanentes y temporales, organizadas según la iluminación y el flujo de visitantes.

Reflexiones

Tuve un cambio de último minuto en la propuesta, lo que afectó la coherencia general del conjunto. Me gusta la idea formal que logré, pero reconozco que la organización de los espacios fue algo apresurada. Creo que con más tiempo y dedicación puede funcionar mucho mejor.

Entre las observaciones que recibí, debo revisar nuevamente la topografía del terreno y pensar con más detalle en la relación entre espacio y memoria, considerando el valor cultural del lugar.

No voy a negar que es frustrante cuando uno se esfuerza tanto y el resultado no refleja todo ese trabajo. Pero así es esta carrera: llena de altos y bajos, de entregas que nos enseñan tanto en el acierto como en el error. Espero que las próximas etapas sean mejores, y poder cerrar este proyecto con una propuesta más sólida, más madura y con todo lo aprendido en el proceso.